Senin, 06 Januari 2014

tugas psikologi dan teknologi internet

                 #PTI Pengaruh IT Terhadap Prestasi Akademik


Penggunaan internet telah dipakai diseluruh dunia, hal ini sudah biasa di kerjakan oleh semua orang. Internet merupakan inter-konektivitas jaringan komputer di dunia. Sehingga semua komputer di dalam jaringan dapat saling berhubungsn dan mengakses sumber daya yang disediakan masing-masing komputer. Sulerdan young (1996) mengatakan bahwa beberapa orang mengalami kesulitan untuk kapan berhenti menggunakan internet, karena adanya aspek osial, hubungan secara interpersonal dengan orang lain, dengan menstimulasi dan menguntungkan. Internet tidak hanya memberikan keuntungan tetapi juga bisa memberikan kerugian bagi penggunanya apabila tidak diigunakan secara bijak. Permasalahan dari penggunaan internet yang menjadi perhatian para ahli psikologi ialah mengenai kecanduan internet. Internet addiction disorder adalah pola penggunaan internet yang maladaptif, yang menimbulkan adanya distress secara klinis yang terwujudkan dalam tiga atau lebih kriteria internet addiction disorder yang terjadi kapan pun selama 12 bulan yang sama. Faktor yang mempengaruhi prestasi akademik seseorang dibagi menjadi dua, yaikni faktor internal dan eksternal : 1. faktor internal a. faktor fisiologi (bersifat fisik) yang meliputi: a) karena sakit b) karena cacat tubuh b. faktor psikologis (bersifat rohani) yang meliputi: a) Intelegensi setiap orang memiliki tingkat IQ yang berbeda-beda. Seseorang dengan taraf intelegensi tinggi dapat mencapai prestasi belajar yang lebih baik, dibandingkan dengan seseorang yang memiliki intelegensi rendah. Tetapi intelegensi bukan satu-satunya penentu keberhasilan prestasi seseorang. b) Bakat bakat adalah potensi atau kecakapan dasar yang dibawa sejak lahir. Setiap orang memliki bakat yang berbeda-beda, seseorang lebih mudah mengerjakan sesuatu apabila yang dikerjakannya itu sesuai dengan bakatnya. c) Minat bila seseorang tidak memliki minat dalam belajar maka akan sulit baginya untuk belajar. Seseorang yang tidsk memiliki minat mungkin saja ia merasa tidak sesuai dengan keinginannya, tidak sesuai dengan bakatnya dan menimbulkan permasalahan pada dirinya. d) Motivasi motivasi adalah faktor batin yang berfungsi menimbulkan dan mengarahkan kegiatan belajar. Motivasi menentukan baik tidaknya dalam mencapai tujuan. Sehingga semakin besar motivasinya akan semakin besar kesuksesannya dalam belajar. e) Faktor kesehatan mental hubungan kesehatan mental dengan belajar adalah timbal balik. Kesehatan mental danketenagan emosi akan meminmbulkan hasil belajar yang baik begitu juga belajar yang selalu sukses akan membawa harga diri seseorang. 2. faktor eksternal a. lingkungan keluarga keluarga adalah pusat pendidikan yang utama dan pertama, yang termasuk faktor ini antara lain : a) Perhatian orang tua setiap orang atau setiap anak membutuhkan perhatian dari orang tuanya. Untuk mencapai prestasi yang tinggi dibutuhkan perhatian dari orang tua. Perhatian dari orang tua diwujudkan dalam hal kasih sayang, memberi nasihat-nasiihat dan memberi hal yang dibutuhkan. b) Keadaan ekonomi orang tua keadaan perekonomian dalam suatu keluarga mempengaruhi prestasi belajar seseorang. Seseorang yang dari perekonomian rendah memiliki sifat kurang percaya diri dengan keadaan ekonomi keluarganya. c) Hubungan antara anggota keluarga dalam keluarga harusnya memiliki hubungan yang harmonis antara anggotanya. Dengan keadaan keluarga yang harmonis memciptakan kedamaian, ketenangan, dan ketentraman. b. lingkungan sekolah yang dimaksud lingkungan adalah Guru, Faktor alat, dan Kondisi gedung. c. faktor mass media dan lingkungan sosial (masyarakat) a) faktor mass media meliputi : bioskop, tv, surat kabar, majalah, buku-buku komik yang ada di sekeliling kita. Hal-hal itu yang akan menghambat belajar apabila terlalu banyak waktu yang dipergunakan, hingga lupa tugas belajar. b) lingkungan sosial : teman bergaul berpengaruh sangat besar bagi ank-anak. Lingkungan tetangga dapat memberi motivasi bagi anak untuk belajar apabila terdiri dari pelajar, mahasiswa, dokter. Aktivitas dalam masyarakat juga dapat berpengaruh dalam belajar anak.

Sumber : http://nontonfilmkorea2.blogspot.com/2012/11/review-jurnal-psikologi-dan-teknologi.html Http://blog.binadarma.ac.id/vivi/?p=37 http://jalurilmu.blogspot.com/2011